成教学院工作总结(精选多篇)

第一篇：成教学院分团委2014年工作总结

成教学院分团委2014年工作总结

回首2014，成教学院分团委不断进取，自我总结，自我完善。在成教学院党总支的正确领导下，分团委紧紧围绕学院中心工作，以“争创先进支部，争做优秀团员”为核心，以“全心全意为同学服务”为宗旨，以“注重实效，扎扎实实地做好每一项任务”为工作态度，积极开展团内活动，使学生得到德、智、体全面发展。分团委各部门之间相互协作，相互监督，锐意进取，现就2014年分团委主要工作总结如下：

一、不断加强团的建设和思想政治工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步提高思想政治素质

今年以来，成教院分团委始终与校党委、院党总支、院团委的指导思想保持高度一致，始终把提高青年团员的思想道德素质和牢固树立正确的世界观、人生观与价值观放在首位，按照院团委提出的相关要求，组织开展了形式多样的政治学习活动，加深同学们对党团、对国家、对社会主义的认识，坚定了共产主义信念，认清了自己所肩负的历史使命。

二、井然有序的完成分团委日常例行工作

（一）分团委制定严格的规章制度，保证了工作活动的正常开展

在本届班子成立之初，成教学院分团委即结合我院实际制定了一系列的工作制度，包括分团委例会制、大型活动专门小组负责制、干部负责制等，以制度作保障，大力推行科学管理和民主决策，从根本上保证了团务工作的正常开展。定期的团支书例会，不定期的各部门总结小会，为分团委的工作作了基础。各部门分工明确，职责到人，为举办活动的有序性提供了保证。

第二届分团委班子成立之后，在第一时间开展了主题为“怎样做好一个分团委干部”的会议。在会议上，副书记提出以下要求：1.思想中有超前的意识，分团委需要集体的力量，领导者也需要他人的帮助。2.争做先进干部，争做优秀团员，踏踏实实做人，认认真真做事。3.以身作则：有政治、思想觉悟。从点滴做起。4.勇于奉献：有服务精神，牺牲个人。安排好工作与学习，两手抓两手都要硬。5.先想一步：想决定出路，想别人没想到的。6.及时总结：总结就是学习与提高要做就做最好。

（二）分团委大力加强学院团学工作作风的建设

分团委上学期工作的重中之重，就是把“引导”和“服务”团员、以党建带团建作为自身工作的首要目标。为此，对于各班团支部的工作思想和作风包括日常工作协调、精英意识和团队精神的养成、良好的工作形象的要求、对学生干部学习成绩和平

时表现的要求、上下级沟通、责任制、财务管理、培养创新氛围等方面，都做了严格和统一的要求，把作风建设作为团工作的生命线，从而为学院各项团工作的顺利开展、树立崭新的团干部工作队伍形象打下了良好的作风基础，受到同学们的好评。分团委的工作，我们取得了一定的成绩，这与院团委的正确领导以及学院党总支的重视和大力支持是分不开的。展望2014年，成教学院分团委将继续在院党总支和上级团委的领导下尽职尽责，努力完善自我。尽管我们在这一年中获得了一些成就，但也存在一些问题，所以我们必须认清形势，在以后的工作继续摸索、研究和改进。

三、不足之处

1.成教学院分团委组织的学生活动很少，特别是围绕专业特点的学习活动、竞赛活动。

2.学术讲座活动几乎没有，还没制定出有计划有针对性的系列讲座安排。

3.团员管理工作的规范性和系统性还有待于进一步完善。

四、2014分团委工作的设想

1.进一步完善和制定一系列团员管理工作方面的有关规定和文件，使各支部团员的管理更趋于规范化和制度化。

2.组织多样化的活动，促进各支部的竞争与发展，把成教学院分团委的优秀支部推向全院。

回顾2014的工作，我们总结出了一条基本的经验，那就是要做好分团委工作离不开院团委的正确指导，离不开院领导和全员师生的大力支持。为此，2014成教学院分团委将在院党总支的领导下，继续坚持“服务同学、奉献同学”的工作理念，坚持“团结、务实、创新”的工作原则，结合系自身特色，努力做好分团委的各项工作，为学校共青团事业的发展和学院的发展做出应有的贡献！

成教学院分团委

2014.12.25

第二篇：成教学院2014年综合治理工作总结[1]

2014年综合治理工作总结

成人教育学院

根据《河南理工大学治安综合治理工作实施办法》（校党文?2014?40号）、《河南理工大学平安校园建设责任目标考核办法》（校保[2014]4号）的要求，我们认真开展了自查自评工作，2014年我院在综合治理工作方面，加强了法制教育宣传，加强了制度建设，采取了得力措施，取得了明显成效。现将成教院2014年综合治理工作总结如下：

一、加强法制宣传教育，促进综合治理工作开展

在法制宣传教育活动月中，成教学院始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以“学法律、讲文明、树新风、促和谐”为主题，以重点学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国高等教育法》和《河南理工大学成人高等学历教育学生管理规定》为主要内容，以增强法制观念和提高师生遵纪守法的自觉性为主要目的，坚持集体学习与自学相结合，积极推进依法治教、依法治校的进程，贯彻落实学校“坚持科学发展，全面提升内涵，加快学校发展”战略，弘扬法治精神，普及法律基础知识，努力提高师生的法制意识，增强法制观念，营造浓郁的学法、知法、懂法、守法、用法的法制氛围，引导师生明确自己的权利和义务以及个人对社会、对学校、对家庭应承担的责任，为构建“大爱”校园、和谐社会和学习型社会增砖添瓦。

通过法制宣传教育活动，成教学院师生加深了对成人教育各种规章制度的理解，有利于成教学院依法办学，规范成人教育管理，提高成人教育人才培养质量。成教学院教职员工纷纷表示要努力工作，切实提高服务水平，爱岗敬业，认认真真，勤勤肯肯，扎扎实实做好本职工作。

成教学院通过灵活多样的法制宣传教育月活动，激发了成教学院师生员工学习法律知识的积极性，提高了师生的法律意识和法制观念，增强了安全意识 1

和自我保护意识，推进了依法治校进程，提高了依法治教水平，为构建大爱校园、和谐社会和学习型社会营造良好的法治环境。

二、加强制度建设，确保工作落实

为了落实综合治理、平安校园建设工作，成教院制定了《成人教育学院稳定值班制度》、《创建平安院（系）实施方案》等具体措施，建立综合治理、平安校园建设工作领导责任制和责任追究制。由学院党总支书记、院长负责，将综合治理、平安校园建设工作列入各有关科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关负责人及直接责任人的责任。

建立了成教 ……此处隐藏2676个字……招投标、政府采购和产权交易进入市场情况告知制度（试行）意见的通知》精神。

5、院务公开，增强工作透明度。学院有关招生、办班、人事、财务等重大事情均在职工大(请您继续关注wWw.)会上通报，做到全院职工参政议政，上下团结一致，共创和谐环境，把我校成人教育工作做好。

第五篇：2014成教学院总结新

二〇一四年成教学院工作总结

成教学院在校党委、校行政的领导下和陈校长的亲自指导下，根据黄河科技学院2014年工作要点及学校对成教学院工作的目标要求，通过周密组织和精心安排，并在各学院成教部全体成教工作者的共同努力下，贯彻落实科学发展观，以申报硕士学位授予权为突破口，加强内涵建设，深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，加快学校科学发展步伐。以“规模、规范、多层次、多形式”为成人教育、继续教育办学指导思想，以科学发展观指导成教的各项工作。 稳定、规范自考本科助学管理和教学，全年统考课程报考463人，助考课程报考392人，组织本科助学考试34个考场参与考生784人次； 2014年成招录取新生427人，组织成人本科学位英语考试13个考场369人次，现总结如下：

一、成教学院以“规模、规范、多层次、多形式”作为指导思想，以科学发展观来指导成教学院的各项工作。

学院以贯彻落实科学发展观为统领，在学校“打硬仗、上台阶、创特色、争名牌”的战略方针指导下，寻找成教学院办学特色和办学模式；通过多方调研，结合学校的发展规划和发展战略，确定成教学院发展模式、办学特色：即“规模、规范、多层次、多形式”为社会营造继续教育的环境、培养高质量的实用型专门人才、以社会需要为业务导向，以在校学生为主要对象，走学历教育和非学历教育（培训）并重的道路，进一步规范我校继续教育的管理，积极推动学校各教学

单位开展继续教育工作。

二、巩固发展成人学历教育，注重强管理、抓落实、重服务，规范自考本科助学和教学管理，提高自考过关率和毕业率，为在校生提供更好的服务。

（一）、克难攻坚尽力完成成人教育招生计划，在困境中保持成人教育规模。

高职高专院校的增加和计划数量的增多。民办教育的多样化，网络教育、开放教育、自学考试等办学形式的涌现，导致成人高等教育生源分流，招生出现了较大的困难，在种种压力下，成教学院及早与有成教学生的各学院沟通，核算发放成招奖励调动学院招生积极性；与学校各招生基地负责人联系落实政策，鼓励招生，尤其在暑假期间陈校长亲自到周口、南阳、驻马店等地市宣传成教招生；成教院依靠我校优秀的教育资源、管理水平及在社会上良好的声誉，积极开展工作及早动员、采取多种措施，积极争取优秀生源，在困境中今年组织新生参加报名636人，录取427人，实现了成教学生的稳步发展。

成招的学生到校报到后，考试报名时间短，动员工作难度大，为了尽快做好报名组织工作，及时召开各学院负责成教工作的领导及工作人员会议，研究部署，宣传动员，组织开展工作。深入研究分析每一名学生的情况，组织学生提前做好网上报名工作，然后再汇集排序，并积极主动与管城区招办联系，让管城招办的工作人员亲自来校为学生照相，这样，即节约了学生时间，又不影响学生的学习和生活。 加强成人学院考务管理，考风考纪管理，加大考试监督力度，今

年11月，学院与教务科研处精心组织，圆满完成了成人学位英语考试工作，组织成人本科学位英语考试13个考场369人次。

（二）、自考本科助学学生稳定，教学管理进一步规范。

自考本科专业助学考试工作，体现了我校为普专学生提供继续学习的机会，为学生毕业后增加社会就业竞争力提供条件，扩大我校专科招生的宣传力度，符合我校实际需要，本着急学生之所急，想学生之所想的精神，利用我校优厚的教育资源，认真组织，积极开展工作，组织报考，挑选优秀教师教学，学生学习积极性过关率明显提高；今年组织我校普专生参加自考本科助学统考课程报考463人，助考课程报考392人。

为使学生能顺利通过自考，要求各学院选最好最优秀教师参与讲课，认真考勤，严格教学管理；并积极与郑州大学，财经学院，河南科技大学加强沟通联系，组织我校普专生参加自考本科助学统考课程报考，圆满完成报名、报考及资格审查等工作。全年组织两次省自考办的自考本科助学考试工作，每次参考人数在400人左右，在人员少、任务重、要求高的情况下，圆满地完成了考务任务，得到了省、市主管部门的充分肯定；考试成绩下来后学生成绩普遍较好，赢得了学生的理解和信任。

三、深入研究成教学生新状况、成人教学新特点，主动探索成人教育教学规律，不断改进教学方式方法，完善形成性考核办法。

1、在教学管理上，坚持选用教学效果好、课堂教学经验丰富、讲授生动形象的教师担任任课教师；坚持教师课堂点名制和作业批阅

制，强调师生互动，调动课堂气氛；坚持选用骨干教师担任课程责任教师，强调教学业务指导与服务顺畅；坚持晚间教学值班制，弄清每天上课的教室、班级、课程、教师等，认真做好值班日记，处理应急事务；加强班主任管理，用心用情管理、服务学生，主动和学生沟通，及时传达教学信息，按时收发作业，以培养学习兴趣，净化学习氛围，争取较好课堂纪律。

2、根据成人学生心理和认知特长以及素质教育对创新型人才的需求，开发或选择具有实践性、应用性、创造性的教学内容；在教学形式上，突出灵活性，充分利用网络技术，让学生摆脱彼此分散以及工、学上的矛盾，从而更加自主便利地进行学习；不断探究符合成人学习特点的方法，激发学生积极思考，培养学生分析、解决问题的能力。

3、加强学生的日常管理，加强和学生的交流和沟通，掌握学生动态；针对学生特点，鼓励学生大胆参加学院团总支、学生会的相关活动，提高学生凝聚力，坚持上课点名、请假制度和宿舍管理制度和巡查，督促学生改变不良的生活习惯。

四、努力开拓继续教育市场，积极推进继续教育工作,以坚持构造终身教育体系、打造继续学习平台为目标，开辟多种办学渠道

为进一步规范我校继续教育的管理，积极推动各教学单位开展继续教育工作，动员鼓励各单位举办各类培训班，鼓励动员各学院进一步拓展市场，希望与国内外著名高校进行合作办研究生班以提高我校办学层次；并计划推进远程网络函授教育，加强制度建设不断完善内

部管理制度，重点是建立成教学院各学院教学部门的工作规范，避免工作的随意性和主观化。

成教学院将在新的一年里总结经验、找出差距，吸取教训，积极创造条件，狠抓各项制度的建立、完善和落实，充分激发和调动各成教部全体教职员工创办成人教育的积极性，广开思路，以积极的态度联合社会各方力量，发挥我校的优质办学资源，形成合力办学，力争在社会效益和经济效益两方面都取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。

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成人教育学院

2014年12月15日

二〇一四年成教学院

工

作

总

结

2014.12.15