[导语]四年级暑假作业语文答案(人教版)2022【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
四年级下册语文暑假作业答案 篇一第二页:
NOPQRT
2、好像危险装扮飞快凉爽
3、略
4、一干二净三头六臂五湖四海七上八下十拿九稳
5、天上众多的鸟儿高飞远去,无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻,独自远远地飘走了,山中显得格外幽静。
晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿。
6、略
第三页:
1.S穗斯色肃
Sh善栓虱刷释
2、(竖着)
白雪皑皑崎岖晶莹美丽讨论说握手抚摸
3、简单冷淡紧张活泼出现
4、(1)答:这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色。
(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界。
第四页:
1.D
2、尊严温暖沉着鼓励拥抱恩怨
3、(竖着)一千一七八十九千一五十千万三二
4、“你们这里有游击队吗?”军官突然问。这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”
5.21435
6、略
第五页:
1、猫和老鼠
2、略
3、代——替粗——马思——老目——睁随——应吝——铁外——纸外——门不——糊没——软
4、皆妙等池
5、鱼乌贼盐
第六页:
1、先写产地、分布、形态特征,再写品种、生长习性、花语,最后写应用价值和“我”的心得
2、同一株长春花……绚丽非凡!(抄完整句)
3、略
第七页:
1、幻——幼提——堤恳——垦蓝——篮荧——营潮——嘲铺——捕密——蜜
2、把叶束弯股顶副杯
3、希望盼望渴望愿望
4、(1)海河成为景点。(2)(3)略
5、略
6、百花争艳花团锦簇繁花似锦万紫千红姹紫嫣红岁寒三友含苞待放桃红柳绿
第八页:
1、尸大
2、良师益友漫山遍野天长地久胡言乱语无边无际手舞足蹈
3、吗吧啊
4、拟人排比比喻夸张
5、熟悉。回去。胜过,超过。蓝草,其叶可制青绿染料。
6、桃花荷花杏花梨花
第九页:
1略
2心情:心乱如麻喜出望外
动作:昂首挺胸眼疾手快前俯后仰
说话:口若悬河闭口不提对答如流
3、清明前后,种瓜点豆蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到
朝霞不出门晚霞行千里天上鱼鳞斑,晒谷不用翻
4、(1)勿施于人(2)幼吾幼以及人之幼(3)莫以恶小而为之
(4)行成于思毁于随
5、燕黄鹂白鹭莺鹦鹉
6、春草莺杨柳儿童散学放纸鸢
绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
第十页:
1、瑕——暇豪——毫拆——折镜——静太——态意——议慢——漫座——坐
2、居然果然偶然突然
3、(1)看闻摸辨
(2)一丝不苟任劳任怨
(3)答:用新一代机器人代替工厂里的工人。特点:一是行走自如,四肢灵活,动作精确;二是感觉灵敏;三是功能多样。
四年级下册暑假作业英语答案 篇二P1
一、
1.bee蜜蜂2.fan电扇3.hey嗨4.skirt裙子5.form表格6.big大的
二、
略
三、画 1.一个红苹果2.一条黄狗3.两双绿袜子4三双蓝鞋
四、
顺序1 3 2 4
五、1.mother 2.chair 3. rice 4.room 5.forty-one 6.light
P2
一、
rabbit banana pig duck wathermelon pants
二、
B A B C C
三、
D C E A B
P3
一、
天气类:cool cold warm
动物类:donkey lamb pig
食物类:hamburger bread soup
服装类:sweater coat dress
水果类:orange whatermelon peach
饮料类:milk juice coke
二、
C B C A A
三、
1.It“s six o”clock.
2.The coat is ninety-three yuan.
3.No,they aren“t.
4.Yes,it is.
四、
weather: hot cool cold snowy
animal:donkey rabbit lamb pig
food:soup bread carrot hamburger
colthes:jeans coat dress sweater
fruits:peach watermelon orange strawberry
P5
一、1.light灯 2.floor地板 3.picture图画 4.warm暖和的 5.wall墙 6.bag 书包 7.snowy 下雪 8.thirteen十三
二、
×√√√×
三、
E A B C D
四、
读一读: 是一对一
伴你成长学子园
P6
一、
1.music 2.pants 3.eleven 4.math 5.pig 6.sheep 7.is 8.hen
二、
5 4 2 3 6 1 7
三、
HK香港 UN联合国 USA美国 CD光盘 CCTV中央电视台
四、
A C B B B
五、1.school 2. juice 3.hamburger 4. nurse
P7 ……此处隐藏4041个字……分析:借用此题培养孩子动手的习惯和根据实践总结规律能力。 一次对折中间处剪开成 2+1 二次对折中间处剪开成 2×2+1 三次对折中间处剪开成 2×2×2+1 题型扩展:加问对折5次呢?6次呢? 列式:三次对折中间处剪开成 2×2×2+1=9
3、有五个数,平均是9,如果把其中的一个数改为1,那么这五个数是平均数为8。这个改动的数原来应该是多少?
分析:5个数的平均数少1,即总和少5,说明这个数比原理少5,原来应该为1+5
列式:1+5=6
34页
1、有红、黄、白三种颜色的花,红花、黄花合在一起共15朵,黄花、白花合在一起共18朵,白花、红花合在一起共9朵。问三种花各有多少朵?
分析:15+18+9即是2倍的(红+黄+白)
白=(红+黄+白)-15;红=(红+黄+白)-18;黄=(红+黄+白)-9
列式:(15+18+9)÷2=21;白:21-15=6;红=21-18=3;黄=21-9=12
2、A、B、C三个同学每人都有一个小妹妹,六个人在一起打乒乓球,举行混合双打比赛,规定兄妹二人之间不能搭配。
第一盘:A和小红对C和小兰。
第二盘;C和小丽对A和B的妹妹。 请你判断A、B、C三人的妹妹各是谁。
分析:由:题中“C和小兰,C和小丽。”可知C的妹妹是小红。下面就剩下小兰和小丽了,由:题中“第二盘;C和小丽对A和B的妹妹。”可知B的妹妹一定不是小丽。则无旁待的A的妹妹是小兰。
36页
1、有一块长方形实验田,一边长8米,其邻边长为10米,若计划在这块实验田外沿周围挖一条宽1米的水渠,那么这条水渠的外沿周长是多少米?
分析:此题只要学生自己画图分析,便可一目了然。要求这条水渠的外沿周长,先求它的长和宽,因为一个宽的两边都加了1米宽,所以宽为8+2=10,同理长为10+2=12
列式:宽为8+2=10;长为10+2=12;周长=(10+12)×2=44 2、一个老人以不变的速度在公路上散步。他从第1根电线杆走到第12根电线杆用了22分。如果这个老人走了36分,那么,他应该走到第几根电线杆?(相邻两根电线杆的距离相等)
分析:2个电线杆之间的长度为1段,“第1根电线杆走到第12根电线杆”共11段,老人每走一段用的时间为22÷11=2(分),36÷2=18(段),18段即后面18根电线杆,18+起点的1=19(根)
列式:22÷11=2(分);36÷2=18(段);18+1=19(根)
3、一个剧场放置了25排座位,第一排有28个座位,往后每排比前一排多2个座位,这个剧场一共有多少个座位?
先看做都是38座
38 × 25 = 950个
第一排往后每排多2个
2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 + 20 + 22 + 24 + 26 + 28 + 30 + 32 + 34 + 36 + 38 + 40 + 42 + 44 + 46 + 48 = 50 × 12 = 600 个
合起来就是总座位 950 + 600 = 1550 个
38页
1、两列火车同时从甲、乙两站相向而行,第一次相遇在离甲站40千米的地方,两车仍以原速度行驶,分别到达对方站后立即返回,又在离乙站20千米的地方相遇,问甲、乙两站相距多少千米?
分析:不防我们设一下,设从甲乙站出发的车分别叫甲车乙车,甲、乙两站相距即为一个全程,甲、乙次相遇 时共合作完成了3个全程,用是时间应该是第一次相遇时用的时间的3倍,由“第一次相遇在离甲站40千米的地方,”可知,在合作完成第一个全程时甲走了40千米,时间相同所走路程相同,所以第二次相遇时甲走了40×3=120(千米)甲共走的要比甲乙车站的距离多20米(此题要结合图象帮助学生理解)所以甲乙车站的距离为120-20=100(千米)
列式:40×3=120(千米);120-20=100(千米)。
40页
1、有249朵花,按照5朵红花、9朵黄花、13朵绿花的顺序排列,最后一朵花是什么颜色的?
分析:5朵红花、9朵黄花、13朵绿花为一组,用249÷(5+9+13)得商看余数。最后一朵花,当余数≤5为红花;当5
列式:249÷(5+9+13)=9(组)„6(朵),所以最后一朵是黄花。
2、有同样大小的红、黄、蓝弹子共270个,按照先2个红的,再3个黄的,再4个蓝的排列着,三种颜色的弹子各有多少个?
分析:和上题类似,把“2个红的,再3个黄的,再4个蓝”为一组,则共270÷(2+3+4)=30(组)每组2个红的,3个黄的,4个蓝的
列式:270÷(2+3+4)=30(组);红:2×30=60个;黄:3×30=90个;蓝: 4×30=120个
3、有七个数排成一列,它们的平均数是32,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33,求第三个数。
分析:7个数的和为32×7=224,前三个数+后5个数和为28×3+33×5=236;因为“前三个数+后5个数和”里有2个第3个数,所以“前三个数+后5个数和”比“7个数的和”多一个第3个数。
列式:32×7=224;28×3+33×5=249;236-224=25
学生暑假学习计划表 篇六1、每天坚持锻炼2小时,早晨6:00---7:30活动,晚上8点---9点散步。
2、每天读书20页,写博客。(8篇作业)先读《陶行知教育名篇》,具体日程安排如下:
7月12日 第1页-----24页 完成 7月21日 第190页----218页
7月13日 第25页---39页 完成 7月22日 第219页----241页
7月14日 第40页--61页 完成 7月23日 第242页-----282页
7月15日 第62页--84页 完成
7月16日 第85页---106页 完成 7月27日 第283页-----304页
7月17日 第107页---119页 完成 7月28日 第305页-----327页
7月18日 第120页---139页 7月29日 第328页------349页
7月19日 第140页---160页 7月30日 第350页------373页
7月20日 第161-------189页 7月31日 第374页-------393结束
3、8月1号----10号专业培训
4、8月11号----20号旅游或探亲
5、8月21日----8月31日, 每天写普法笔记1000字,共一万字
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