监测方案【多篇】

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根据《江苏省教育厅关于做好20xx年全省学生体质健康监测工作的通知》（苏教体艺【20xx】12号）要求和《20xx年ZZ市学生体质健康监测工作实施方案》（宁教体【20xx】40号）的通知精神，XX高级中学20xx年仍将进行省、市二级学生体质健康监测工作。为做好测试的组织和配合工作，特制定“ZZ市XX高级中学学生体质健康监测工作实施方案”。

一、指导思想

根据上级精神，学校各部门要全面、全力做好各项测试准备工作和测试配合工作，学校要把这项工作真正当作一项政治工作来完成，并在此次工作的基础上，形成制度化工作，为上级部门长期提供真实有效的相应年龄段学生体质健康数据，为国家制定促进学生体质健康决策作出贡献。

二、领导小组

组 长：z 副组长：z

组 员：z

工作组：全体体育教师，学生样本班级的所有班主任

三、监测对象

本校15（高一年级学生）、16（高二年级学生）、17（高三年级学生）周岁三个年龄段的学生，且发育健全、身体健康、无明显生理缺陷，具有本市户籍的汉族学生（父母均为汉族）。

四、样本量

每个年龄段的有效样本量为男女各60人，样本总量共360人。

五、检测内容

包括身体形态、身体素质、健康检查三个部分，共18个小项。

六、检测时间与地点

1、20xx年10月，完成学生健康体检工作；

2、20xx年11月15日前，完成学生身体素质指标内容的检测工作。测试地点由区教育局相关部门统一安排。

七、工作步骤

1、9月13日，传达、学习上级体质健康工作方案，并制定本校工作实施方案，布置学校方案实施工作。（z副校长负责）

2、10月15日，完成学校样本学生的初步确认。（校医z负责，体育教师与班主任协助）

3、10月20日，样本信息核查，上报教育局。（z负责）

4、11月1日，相关班主任培训，公布学生分组名单及负责人。（z负责）

5、测试前三天，完成身体素质测试场地和器材准备工作（z负责）；完成身体形态、健康体检教室的安排与布置（z负责）。

6、测试前一天，召开参加测试学生和学校工作人员动员大会。校长或领导小组组长作动员，z负责讲解测试安全及具体要求。

7、测试当天：z副校长负责全面工作；z主任负责后勤保障工作；z负责配合省体检队工作；各班主任负责本班样本小组的带队和组织工作；z及部分体育教师负责配合身体素质测试工作；z负责各项测试与检查的协调工作

8、如有变化，另行告知。

z高级中学体质健康监测领导小组

为了保证我院的门诊医疗质量缩短病人就诊、检查、治疗、取药的等候时间提高病人对门诊诊疗工作的满意度特制定本办法。

一、门诊流量监测

（一）门诊流量监测应包括以下信息 每个诊室尚未接诊人次，还应包括超声科、检验抽血处等医技科室的等候人数。

（二）我院对门诊流量实行实地监测由门诊办公室负责上午10:30及下午4:00各监测一次，门诊办公室应定时巡查门诊各楼层对门诊流量实行实地监测。

二、医疗资源调剂

（一）门诊办公室有权对全院医疗资源进行调剂以满足门诊工作的需要。

（二）各临床科室、各医技科室应积极配合门诊办公室的医疗资源调剂工作15 分钟内按要求派遣医生或其他工作人员支援门诊工作。

（三）门诊办公室根据门诊流量监测获得的等候诊疗的病人数量、实际提供服务的医生数或窗口数、每个医生或窗口接待病人的平均速度判断为尚未诊疗的病人提供服务需要的时间决定是否需要增加工作人员或服务窗口。

（四）对于偶发的大量病人等候诊疗的事件，门诊办公室通知相关科室主任或住院部增派医生或增加窗口支援门诊工作。

（五）如果某个科室经常出现大量病人等候诊疗的事件，门诊办公室应协同该科室开展质量改进项目，通过流程重建等措施解决问题。

为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》，深入实施食品放心工程，进一步加大我县食品监管工作力度，全面提高食品安全工作水平，努力把我县打造成为“食品安全示范县”和“绿色食品生产基地”，结合我县实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”，广泛发动群众，拓宽信息渠道，充分发挥各级组织和监管人员的作用，建立一支专业人员和群众参与相结合的食品安全监督队伍，提高基层食品安全监管能力，逐步建立健全食品安全监管长效机制，确保我县食品安全。

二、工作目标

（一）实现全县食品安全监管网络覆盖率和网络运行率分别达100％。

（二）把我县建设成为“食品安全示范县”和“绿色食品生产基地”。

三、监管网络

建立以县政府职能部门为主导、乡镇人民政府为基础、村委会（社区）和企业参与的三级食品安全监管网络。

（一）一级监管网络建设——县食品安全委员会领导小组，负责全县食品安全动态监管工作，制定全县食品安全监督管理工作目标。

1、县食品安全委员会成员单位，依据各自工作职能，组织监管相关领域的食品安全工作，加强对监管对象各个环节的全面监管。

2、各成员单位主要负责人为本部门食品安全工作第一责任人，分管负责人为第二责任人，按照 自治县食品安全监管各成员单位职责，完善工作机制，切实做到机构到位、人员到位、责任到位、措施到位，确保责任领域的食品安全。

3、各成员单位要依据职责分工，在本系统内设立食品安全监管员，并将系统监管员名单报县食品安全委员会办公室备案。

（二）二级监管网络——各乡镇人民政府、工业园区要成立食品安全领导小组，负责本乡镇、园区的食品安全工作。

1、各乡镇人民政府要对辖区食品生产、加工、流通领域和餐饮店、食堂和农村家宴的食品安全进行监督管理，及时向县食品安全委员会领导小组办公室报告有关情况，并负责村级食品安全网络建设。

2、落实乡镇人民政府行政“一把手”为食品安全监管第一责任人和分管负责人为直接责任人的责任，加强对食品安全工作的组织、指导和协调，为食品安全监管提供强有力的组织保障。

3、县工业园区管委会要加强对园区内生产、加工、流通和职工食堂食品安全的监管，落实专人负责食品安全监管工作。

（三）三级监管网络——成立以各村（社区）和食品生产、加工、经营企业为主体的食品安全管理网络。

1、将食品 ……此处隐藏4203个字……-5等分），等分点采样

2、梅花形布点法：适用范围面积较小、地势平坦、土壤物质和污染程度较均匀。中心点设在两对角线相交处。采样点：5-10

3、棋盘式布点法: 适用范围中等面积、地势平坦、地形完整开阔、土壤较不均匀。采样点＞10，也适合于固体废物污染，采样点＞20。

4、蛇形布点法：面积较大、地形不平坦、土壤不均匀。布点法：布设采样点数目较多。 5、放射状布点法，适合于大气污染型土壤。

6、网格布点法：地形平缓。采样点：交叉点或方格中心布点，适用农药污染、背景值

五、监测方法（包括预处理和分析测定两部分）

土壤样品的采集

（一）土壤样品的类型、采样深度及采样量 1、混合样品

如果只是一般了解土壤污染状况，对种植一般农作物的耕地，只需采集0～20cm耕作层土壤，对于种植果林类农作物的耕地，采集0～60cm耕作层土壤。将在一个采样单元内各采样分点采集的土样混合均匀制成混合样，组成混合样的分点数通常为5～20个。混合样量往往较大，需要用四分法弃取，最后留下1～2kg，装入样品袋。 2、剖面样品：（污灌超过一年需采剖面样品）同层混合，1kg

每个剖面采集A、B、C三层土样。过渡层（AB、BC）一般不采样。当地下水位较高时，挖至地下水出露时止。现场记录实际采样深度，如0～20、50～65、80～100cm。在山地土壤土层薄的地区，B层发育不完整时，只采A、C层样。干旱地区剖面发育不完整的土＜www.＞壤，采集表层（0～20cm）、中土层（50cm）和底土层（100cm）附近的样品。在各层次典型中心部位自下而上采样，切忌混淆层次、混合采样。注意采样深度和取样量一致 3、采样时间与频率

了解土壤污染状况：随时采集掌握作物受污染状况：依季节变化或作物收获期采集。《农田土壤环境监测技术规范》：一般土壤在农作物收获期采样监测，必测项目一年一次，其他项目每3～5年测一次。 4、采样注意事项

（1）采样点不能设在田边、沟边、路边或肥堆边；

（2）将现场采样点的具体情况，如土壤剖面形态特征、采样深度等做详细记录；

（3）现场填写两张标签，写上地点、土壤深度、日期、采样人姓名等，一张放入样品袋内，一张扎在样品口袋上。

（4）用于重金属项目分析的土样，尽量采用竹器采样，或将和金属采样器接触部分弃去。

六、土壤样品加工与管理

样品加工处理（ 会考风干，要把加工程序写出来）

目的：除去非土部分，满足分析要求、利于保存、代表性

测定不稳定的项目用新鲜土样（如游离挥发酚、NH3-N、NO3－-N、Fe2+）；

测定多数稳定项目用风干土样。

程序是：风干 磨碎 过筛 混合 分装

风干：在风干室将潮湿土样倒在白色搪瓷盘内或塑料膜上，摊成约2cm厚的薄层，用玻璃棒间断地压碎、翻动，使其均匀风干。在风干过程中，拣出碎石、沙砾及植物残体等杂质。

土样管理

1、严格制度保障 2、土壤保存

A．一般土壤样品需保存半年至一年。

B．避免日光、潮湿、高温和酸碱气体等的影响。 C．玻璃材质容器，聚乙烯塑料容器

D．低温保存：低于4℃的冰箱存放，测定挥发性和不稳定组分的新鲜土样

七．土壤样品的预处理和测定方法（要写出定性与定量）

预处理：需要处理成液体状态和将欲测组分转变为适合测定方法要求的形态、浓度，以及消除共存组分的干扰。

土壤样品的预处理方法主要有分解法和提取法；前者用于元素的测定，后者用于有机污染物和不稳定组分的测定。

１、土壤样品分解方法有：酸分解法（考试大题）、碱熔分解法（选择）、高压釜分解法（选择）、微波炉分解法（选择）等。

ａ。酸分解法：用盐酸－硝酸－氢氟酸－高氯酸（HCl-HNO3-HF-HClO4）分解土壤样品。 作用：①破坏、除去土壤中的有机物；②溶解固体物质；③将各种形态的金属变为同一种可测态。

ｂ。碱熔分解法：

高温熔融，熔剂有Na2CO3、K2CO3、NaOH、Na2O2等。 特点：分解样品完全，不产生大量酸性蒸汽

缺点：试剂用量大，引进污染物、重金属挥发损失 ｃ。高压釜密闭分解法：

优点：低温（<180℃)密闭，用酸量少，易挥发元素损失小，可批量分解 缺点:分解完全？试样量少（<1.0g），爆炸 ｄ。微波加热分解：

优点：热效率高、加速分解 2、土壤样品提取：

有机物、受热不稳定物、组分形态分析需要采用提取方法 A.有机污染物：振荡提取、索氏提取 B.易溶无机污染物、有效态：酸或水浸取 3、净化和浓缩 净化：层析、蒸馏

浓缩：K－D浓缩、蒸发

氰化物、硫化物：蒸馏－碱溶液吸收法

土壤监测常用方法

1、重量法：测土壤水分（样品在105 ℃烘干、称重、计算。）

水分（分析基）％＝〔(m1－m2)/(m1－m0)〕×100 水分（烘干基）％＝〔(m1－m2)/(m2－m0)〕×100 2、玻璃电极法：PH 测定要点：称取通过1 mm孔径筛的土样10 g于烧杯中，加无二氧化碳蒸馏水25 mL，轻轻摇动后用电磁搅拌器搅拌1 min，使水和土充分混合均匀，放置30 min，测量上部浑浊液的pH值。影响因素：土粒的粗细；水、土比例。酸性土壤的水土比保持5∶1～1∶1。碱性土壤水土比以1∶1或2.5∶1为宜，水土比增加，测得pH值偏高。风干土壤＞潮湿土壤

3、可溶性盐分：用一定量的水从一定量土壤中经一定时间浸提出来的水溶性盐分。 4、金属化合物

预处理方法和测量条件差异 铅、镉：石墨炉原子吸收法

铜、锌、总铬、镍：火焰原子吸收法 总汞、总砷

定性：原子外电子的能级是不连续的，即能量只能处于某些特定的值，所以这些电子只能吸收某些特定频率（或波长）的光波。

定量：外标法定量，测峰面积或峰高。

5、有机化合物测定

A． 六六六和滴滴涕：气相色谱法

提取：丙酮-石油醚硫酸净化处理ECD测定 定性分析:色谱峰进行两种物质异构体的； 定量分析：峰高（或峰面积） B． 苯并(a)芘的测定 测定方法：

紫外分光光度法：适于苯并(a)芘含量>5μg/kg的土壤 荧光分光光度法：苯并(a)芘含量<5 μg/kg

高效液相色谱法的要点：1土壤样品于索氏提器内用环己烷提取苯并(a)芘；2提取液注入高效液相色谱仪测定。

紫外分光光度法测定苯并(a)芘程序： 紫外分光光度法：适于苯并(a)芘含量>5μg/kg的土壤。定量385nm，定性365、385、403nm

六、质量控制

七、农田土壤环境质量评价

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