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教务处主任述职述廉报告(精选9篇)

时间:2025-01-15 11:08:18
教务处主任述职述廉报告(精选9篇)[本文共12668字]

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篇1:学校教务处主任述职述廉报告

学校教务处主任述职述廉报告

根据集团的战略思想及学校工作意见,20xx学年教务处在规范办学行为,丰富学生学习生活,提升学科质量,促进师生发展等方面作不懈地努力。具体工作如下具体述职如下:

一、保证日常教学规范有序

1、三表规范:开学检查各班课表、作息时间表、大课间锻炼表。学校门口教学活动等公示情况。课程安排严格根据国家和省级规定开设;作息时间安排根据学校具体情况(接送车)合理设置。落实每天锻炼一小时要求,大课间40分钟锻炼+眼保健操10分钟+座位操10分钟。督促教师自觉严格遵守三表,不随意占用,不随意提前下课,拖延下课时间,影响教学秩序的有序进行。

2、用书规范:及时分发由新华书店统一征订的教师用书,学生用书,转入学生及时与新华书店取得联系。教师不随意征订教辅资料。

3、请假、调课手续规范:提醒请假的老师提前与相关处室请假,教务处认真记录,请假单由请假人确认签字。外出学习的教师,外派的相关处室要提供联系单,教师本人也要提前与教务处联系,确保不出现空班现象。

4、考试规范:每学期组织一次期末考试。平时教师在课堂中的均为单项练习或综合练习。不对班级学生进行排名。一二年级学业评价采用笔试+时间的方案。

5、作业规范:强调小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。作业布置强调了十字方针:精选、先做、勤批、反馈、分层。反馈时除了对错,还要将态度习惯放进去,努力开辟作业新形式。学科组长、班主任为作业协调的责任人。有布置就有批改,语数作业要“天天清”。

6、学籍规范管理规范:规范学籍管理工作。认真贯彻执行中小学学籍管理办法,做好学籍管理的常规工作。做好新学籍接收工作,对学籍进行清查,按班级分开,查出缺落的,汇总,分类。严格按照学籍管理办法,建立健全学生学业、学籍档案。学生有关学籍管理的登记表,入学、转学、休学、借读审批手续必须齐全,把工作落到实处。为更快地导入学籍网信息,建议班主任将学生的学号与学籍网上的序号保持一致。

7、备课上课规范:备课采用年级组内合作备课的形式;在集体讨论的'教案的基础上,进行个性化修改改。期中阶段,进行新教师常规工作检查,期末,教务处将指导教师将相关教学资料整理打包,统一考核。

8、其他:充分利用好早间管理、午间活动、整理活动时间,规范到岗管理。

为保证以上常规教学,教导处除要求全体老师配合外,每学期教务处以问卷或随机问答的形式对家长和学生进行不定期调查,并在网上公布反馈。

二、丰富学生学科素养活动

1、教务处承担学校活动中的学科类活动统筹工作。分散在学期的前中后各期,以丰富学生的校园生活。如语文书写达标竞赛、主题征文小报编辑;数学计算比赛、“解题能手比赛”;亲子实验比赛、书画比赛、器乐单项比赛、校园歌手大赛等。

2、进步一做好拓展课程开设和安排工作。本学年,学校分高段、低段共开设校本课程项目达69个,体艺拓展类占60%以上,并配合做好了学校的拓展课程展示活动。

篇2:学校教务处主任述职述廉报告

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作,我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展,忧思学生管理。面对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作情况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正。

一、加强业务学习,提高自身素质

踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任现在的工作的。这一年来,本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时积极撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养。

二、强化敬业精神,提升管理能力

作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我非常注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识,通过这一年的学习,我的组织协调能力、人际沟通能力,工作中事物的处理能力,分析问题与解决问题的能力都得到了进一步的拓展和提升。

三、加强课改实践,推进道德课堂建设

新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,必须要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行。教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内积极观课、议课。各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师积极议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师积极讨论、制定出符合我校实际情况的道德课堂标准,推动学校教学大发展。

四、明确职责,增强服务意识

作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮助下,一年来,不断强化责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作 ……此处隐藏8191个字……持,在充满生机与活力的'新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的这天,在人才济济的xx小学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,并取得了必须的成绩,现述职如下。

一、找准位置,尽力履行教务副主任职责

自9月,我开始担任xx小学教务处副主任,在王校长的关心培养下,在李校长的直接带领下,尽心尽力做好领导安排的每一件事情。半年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,淡泊名利,不计个人荣辱得失。生活中,我关心爱护包容每一个老师和学生,把每位学生和老师的忧乐放在心头,用实际行动促进了和谐校园的构建,尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。

二、贴近实际抓教研,教研之花争奇斗艳

我在校领导的指导下,把提高教师综合素质、加强教师专业化成长定为师训工作和校本教研的根本目标。开展丰富多彩的教研活动,不断创新教研形式和资料,提高教研工作的实效,加强教研教学的无缝对接。使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。全体教师在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。

三、积极投身语文教学工作,努力提高自己的教学水平

我一向担任语文课,并力求上好每一节课,备课一丝不苟,常变常新。做最好的自己,教出最好的学生,是我矢志不移的教学原则。尽管二十年的语文教学实践,但我从没停止过追求卓越的脚步,为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,发表自己原创的教学感想、教案设计、教育理念、人生感悟等,以此促进自己的专业化成长。

四、出色完成教导处的迎检工作

教务处工作千头万绪,冗繁复杂,但最最闹心的恐怕是迎检工作。我在李校长和孙主任的指导下,克服重重困难,出色完成迎检工作。教务处一次迎检任务达几十项,每项都要求有计划有总结有过程性文字材料,但困难越大,我越认真,经过晚上加班,最终顺利完成任务。

五、工作中存在的不足

1、对学生的学法指导不够,个别差生基础知识较差。

2、工作中还有急躁情绪,工作中的创新性还不够。

3、教学管理水平还有待很高。

在xx小学教教处工作以来,我兢兢业业,一丝不苟。不论何时何地,我都以学校的大局为重,尽自己的绵薄之力促进学校发展。为了学校的发展,我无怨无悔,在劳累中体验工作的快乐和美丽。我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福。今后,我必须要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

篇9:教务处主任述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

一年多来,我忠于职守,严于律己,积极进取,发扬团结协作、务实开拓的精神,立足本校的教育实际,将个人追求深入到学校工作中。努力做好教学管理工作,加强校本教研,认真做好学校的服务工作。

下面我把自己工作情况向大家汇报,如有不妥之处请批评指正。

一、重视理论研究,提高自身思想政治素养和业务能力。

一年来,我不断研究党的理论知识,研究有关教育法律法规及先进教学理论,不断提高自身思想政治素质和工作业务能力,改进工作作风,提高工作效率,增强明辨是非的能力,通过研究、思想觉悟有明显提高,业务能力有明显进步。

二、主要工作的回顾:

(一)、常规工作严谨、细致,为提高教学实效尽心尽力。

1、在校长的指导下和其他领导一起研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

2、制订教学方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中期末教学测查和教学检查工作

3、组织、指导、各年级教学活动计划,各教研组教研计划。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组事情,审查教学计划,组织好教研活动。辅佐分担领导具体负责学校各室的管理事情。

6、一年级的新生入学工作尽力做到周密、细致。

7、加强教务处自身建设,以身作则,每项工作做到有计划,有落实,如排课、调课、各类考务工作抓实、抓严使学校的教学活动得以正常,顺利的开展。

一年来全市的教学研宄的重点事情是,开展全区收集教研试点。收集教研在我市还是新生事物,教师们对此还比较生疏,甚至还有些排挤。为了推动这项事情,做为领导我首先以身作则,率先垂范,只有自己深入到具体的收集教研中,这样才能勉励和引领本校的教师参与其中。我本人是青铜峡市小语论坛,青铜峡市教研博客群,青铜“古峡语文”视频房间三大收集教研平台建成后,第一批注册并参与收集教研的学校中层领导,是全市收集教研的骨干教师。在自己参与收集钻研的同时,积极带领和组织本校教师开展收集教研。前后两次联合XXX、四小进行数学和英语收集片区教研活动。通过活动积极创建校际间交流沟通的平台,实现了城乡互动,优良资源的整合与共享,从而发挥积极的作用,推动了全市收集教研的发展。在青铜峡“古峡语文”视频房间开通后,共主持组织了

“谈谈苏教版教材的使用感触感染”,等八次教育教学的话题钻研活动,收到了很好的效果。也吸引了全国各地不少的教学方面专家。在全体教师共同努力下我校的收集教研取得可喜的成绩,学校和我个人双双被市教研室推选为全区收集教研先辈集体、先辈个人。

(二)、全力完善档案,一心一意迎接国检。

在“两基”迎接国检中首先从思想上重视这项事情重要性与责任性。严格按上级教育行政部门的要求和学校的安排,当真落实迎检事情各项任务。在寒假带领老师多次深入小坝的部分社区一一调查,为学校的扫盲事情提供了最原始的一手资料。结合“两基”国检中对办学前提的指标要求,在校长的指导下,想方设法改善设备,完善了各室规章制度,使用登记表册,规范室内布置;准确、真实、齐全、规范的整理“两基”迎检资料档案,共整理23盒档案。

三、存在的问题:

1、在平时的工作中,因忙于检查。理论的研究和提高还不够。

2、一年来因“两基”迎国检,没能更多的深入课堂听课评课。

3、自参加工作以来任小学高年级语文、信息技术课。而分管的工作是数学教学管理,在指导教师数学教学中能力有待提高。

4、改进的`步伐和今后的事情打算。

继续坚持带头并组织教师扎扎实实的搞好网络教研工作。完善校园网,协助校长建设校园电视台。校园多媒体网络教室。逐步实现教师教学和教学管理的网络化。XXX是一所百年老校,在我工作的每时每刻,深深地感受到,我的工作能够顺利开展,都是依靠全体教师的支持,取得的成绩与进步,都是我们在座的每一位老师共同努力的结果。在此,我真诚地向各位老师说一声“谢谢大家”。今后,继续让我们携起手来,团结一心,共同努力,使学校的教学工作再上一个新的台阶。我坚信汉坝将会拥有更加美好的明天!

谢谢!

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